Kims leg er en af de få lege der virker lige godt på en treårig fødselsdag, en spejderlejr og en tomandsfest hjemme i køkkenet. Du lægger 10-20 ting på en bakke, dækker dem til, og lader deltagerne kigge i et minut. Derefter dækker du dem igen, og deltagerne skal skrive ned hvad de husker. Det er det. Ingen brikker, ingen brætspil, ingen apps. Bare hukommelse og den lille tilfredsstillelse ved at have set det blå viskelæder først.

Legen er opkaldt efter Rudyard Kiplings roman "Kim", hvor hovedpersonen trænes som spion ved at huske bakker fulde af ædelsten. Den findes i hundredvis af versioner, og her får du grundreglerne plus de bedste varianter til både børn og voksne.

Sådan sætter du legen op

Find en bakke eller et stykke pap (mindst A3-størrelse). Vælg 10-20 ting fra dit hjem. Klassikerne er en kuglepen, en nøgle, et viskelæder, en sten, en tændstikæske, en knap, en kop, et legoklods, et æble, en blyantspisser. Variationen er pointen: jo mere forskellige tingene er, jo lettere er de at huske.

Læg tingene på bakken med god afstand mellem hver. Tæl dem så du selv ved hvor mange der er. Dæk bakken til med et viskestykke eller et håndklæde, og hav den klar til at præsenteres.

Antal ting:

• 4-7 år: 8-10 ting
• 8-12 år: 12-15 ting
• Voksne: 15-20 ting

Sværhedsgraden stiger ikke kun med antal, men også med hvor lignende tingene er. En bakke med ti forskellige ting er nemmere end en bakke med ti slags knapper.

Sådan foregår legen

Saml deltagerne rundt om bakken. Giv hver deltager et stykke papir og en blyant. Forklar reglerne højt: "I får et minut til at kigge på bakken. Når jeg dækker den til, har I to minutter til at skrive alt det ned I kan huske."

1. Tag viskestykket af bakken. Start tiden.
2. Deltagerne kigger – de må IKKE rør tingene, IKKE pege og IKKE snakke sammen.
3. Efter et minut dækker du bakken til igen.
4. Hver deltager skriver så mange ting de kan huske ned på deres papir.
5. Efter to minutter samler du papirerne ind eller læser dem op.

Den der har flest rigtige ting noteret vinder. Hvis to har samme antal, vinder den der har færrest fejl-gæt (ting der ikke var på bakken).

Sådan vinder du

Du vinder ved at huske flest af de ting der lå på bakken. I de fleste varianter får du 1 point per korrekt genkendt ting, og 0 point hvis du skriver noget forkert.

Nogle spiller med minus-point: 1 point for hver korrekt, MINUS 1 point for hver forkert ting du har skrevet. Det tvinger deltagerne til at være sikre i stedet for at skrive alt ned i håb om at noget passer.

Vigtige regler at huske

Ingen snak under kig-tiden: Det er fristende at hviske til sidemanden eller pege på noget. Slå ned på det med det samme. Det ødelægger fokus for de andre.

Hold tiden stramt: Et minut er et minut. Ikke 90 sekunder fordi nogen "lige er ved at se det blå". Brug et stopur eller en timer.

Dæk bakken HELT til: Et halvt viskestykke der røber kuglepennen i hjørnet er ikke fair. Bakken skal være helt dækket før skrivetiden starter.

Skriv individuelt: Ingen samarbejde. Hver deltager skriver sit eget papir. Det er en hukommelseskonkurrence, ikke en gruppeopgave.

Tjek listen efter: Læs op alle de ting der lå på bakken. Det er en del af spillet at deltagerne kan se hvad de overså. Det er den lærerige del.

Tips der gør legen sjovere

Vælg en blanding af hverdagsting og lidt mærkelige ting. En sten, en seddel med en sjov tekst, en lille legetøjsgiraf. Det giver flere snakke når listen læses op.

Til børnefødselsdag: Lad børnene selv samle ting fra hele huset til den næste runde. Det giver en dobbelt aktivitet og halverer din planlægningsindsats.

Spil flere runder med stigende sværhedsgrad. Start med 8 ting, så 12, så 15. Det føles som progression, og selv den der ikke vandt første runde har en chance i næste.

Voksen-version: Brug ting med små teksturer, navne eller kategorier. "Hvor mange BLÅ ting var der?" eller "Hvor mange ting begyndte med S?" gør det til en helt anden type udfordring.

Varianter

Gå-Kims: Læg tingene rundt på et stort område (en have, en klasselokale). Deltagerne går rundt og kigger i to minutter. Bruges meget i spejderbevægelsen som koncentrations-træning.

Føle-Kims: Deltagerne har bind for øjnene og skal MÆRKE 10 ting i en pose eller på en bakke. Bagefter skal de huske dem. Sværere end det lyder.

Lyt-Kims: Du laver 10 lyde i træk (bank på en kop, klap, klik en kuglepen, sig et ord). Deltagerne skal genskabe rækkefølgen.

Smag-Kims: 8-10 små smagsprøver i bægre. Deltagerne smager hver, og skal bagefter genkende rækkefølgen og hvad de smagte. Funker bedst til voksenfester.

Forsvundet-Kims: Vis bakken med 15 ting i et minut. Dæk til. Fjern HEMMELIGT 1-3 ting. Vis bakken igen. Deltagerne skal sige hvad der mangler. Endnu sværere end at huske hvad der var.

Ny-Kims: Som ovenfor, men du tilføjer ting i stedet for at fjerne. Deltagerne skal sige hvad der ER nyt på bakken.

Hvorfor virker Kims leg?

Hjernen arbejder bedre med billeder end med lister. Når du kigger på en bakke med 15 ting, prøver hjernen automatisk at gruppere dem (alle de runde ting, alle de røde ting, alle ting der lyser). De fleste der scorer højt har en ubevidst strategi: de tæller, de grupperer, eller de fortæller sig selv en lille historie der binder tingene sammen.

Det er også grunden til at legen er en god hukommelsestræning, både for børn der lærer at koncentrere sig, og for voksne der vil træne arbejdshukommelse. Der findes faktisk forskning der viser at jævnlig brug af visuelle huskelege forbedrer korttidshukommelse betydeligt over uger.